maison des sciences de l'homme paris nord

 
   
 

 

Résultats 2005 de l'ERTe(*)
"Modèles économiques et enjeux organisationnels des campus numériques"

Présentation

Document (pdf)

Politiques publiques

- Patrice GREVET, Du rapport Quéré aux appels à projets campus numériques : quelques orientations économico-institutionnelles (pdf)

Monographies de Campus Numériques Français

- Yolande COMBÈS et Pierre MOEGLIN, C@mpusciences d'un modèle industriel à l'autre (pdf)
- Julien DECEUNINCK, Campus Forse, Formation et Ressources en Sciences de l'éducation (pdf)
- Elisabeth FICHEZ et Abdel BENCHENNA, Le cas CampusCultura (pdf)
- Patrice GREVET, L'expérience socio-économique de Canége (pdf)
- François HORN et Thomas LAMARCHE, L'Université Médicale Virtuelle Francophone (UMVF) (pdf)

Éléments pour des comparaisons internationales

- Alexandra BAL, Le cas my.ryerson.ca (pdf)
- Alain CHAPTAL, L'expérience américaine d'utilisation du numérique dans l'enseignement supérieur (pdf)
- Gaëtan TREMBLAY et Stéphane FAUTEUX, Le DESS en santé mentale de la Téluq (pdf)

Laboratoires

Clersé (Université Lille 1 et CNRS)
Gérico (Université Lille 3)
Gricis (Université du Québec à Montréal)
LabSic (Université Paris 13)

(*) ERTe (Équipe de Recherche Technologique éducation) ayant bénéficié d'une subvention du Ministère en charge de l' Éducation et de la Recherche, Direction de la Technologie



 
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